Lernsituationen zum Themenfeld IPv6 sind Mangelware. An den Berufsschulen werden bisher fast ausschließlich allgemeine theoretische Grundlagen vermittelt, so zumindest die Rückmeldungen zu meinem Beitrag Stationenlernen: Informationsphase zu IPv6 und eignen Recherchen. Mit Begeisterung habe ich den IPv6-Workshop [Zweite Auflage]: Eine praktische Einführung in das Internet-Protokoll der Zukunft von Dan Lüdtke gelesen. Hier wird ein praxisnahes… IPv6 im Unterricht weiterlesen
Kategorie: Methodik & Didaktik
Tablet-PCs im Unterrichtseinsatz
Eine neue Studie zum Thema Neue Medien im Unterricht aus Wiesbaden evaluiert den Einsatz von Tablet-PCs an vier Schulen: Link: Aufenanger (2014) „Bericht zur wissenschaftlichen Begleitforschung des Projekts „Tablet-PCs im Unterrichtseinsatz“ in vier Wiesbadener Schulen im Auftrag des Schulamts der Stadt Wiesbaden“ Die Meta-Studie „Digitale Lernwerkzeuge“ untersucht die Ergebnisse älterer Studien im Hinblick auf der… Tablet-PCs im Unterrichtseinsatz weiterlesen
Ordnung durch Prüfung und Prüfungswesen – ein (kurzer) historischer Rückblick
In der Ausgabe der Zeitschrift BWP (3/14) zum Thema „Prüfungen im dualen System“ ist ein Beitrag von Friedhelm Schütte, Tanja Mansfeld und mir mit dem Titel „Ordnung durch Prüfung und Prüfungswesen – ein (kurzer) historischer Rückblick“ erschienen. Die BWP wird vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BiBB) herausgegeben. Abstract: Das institutionalisierte Prüfungswesen verbindet Bildungs- und Beschäftigungssystem. Mit… Ordnung durch Prüfung und Prüfungswesen – ein (kurzer) historischer Rückblick weiterlesen
Server-Systeme im virtuellen Klassenzimmer
Im aktuellen Heft 113 (1/14) der Zeitschrift „lernen & lehren“ wurde mein Beitrag „Server-Systeme im virtuellen Klassenzimmer als Lernsituation“ publiziert. Abstract: In der Lernsituation „Server-Systeme zur Mitarbeiterschulung einrichten“ installieren und konfigurieren die Lernenden im Rahmen eines komplexen Kundenauftrages ein eigenes Server-System. Um eine authentischere Handlungssituation und damit berufliche Handlungskompetenz zu ermöglichen, richten die Lernenden diese… Server-Systeme im virtuellen Klassenzimmer weiterlesen
Simulationssoftware in der beruflichen Bildung
Dieser Text untersucht, ob Simulationssoftware in der beruflichen Erstausbildung gewinnbringend eingesetzt werden kann, ob sich mit Hilfe von Simulationssoftware handlungsorientierte Elemente in den Unterricht integrieren lassen, und wie eine didaktische Fundierung den Nutzen von Simulationssoftware bestimmt. Der Einsatz von Simulationssoftware als Medium in der beruflichen Erstausbildung bietet den Lehrenden die Möglichkeit, komplexe Zusammenhänge darzustellen. Sofern… Simulationssoftware in der beruflichen Bildung weiterlesen
(Neue) Medien in der beruflichen Ausbildung
Bereits 1987 wurde die Rolle des Computers als Unterrichtsmedium in der informationstechnischen Bildung betont (BLK, 1987:11). Die Kultusministerkonferenz definierte 1997 die „Neuen Medien“ in Bildungsprozessen als „Gegenstand von Lehren und Lernen“ sowie als „Hilfsmittel für den Unterricht“ (KMK, 1997:1). Insbesondere in der neueren Diskussion über „E-Learning“ und den Einsatz der „Neuen Medien“ wurde eine Steigerung… (Neue) Medien in der beruflichen Ausbildung weiterlesen
Medien in den didaktischen Modellen
Didaktik als die Wissenschaft vom Lehren und Lernen beschäftigt sich allgemein mit der Erforschung von Lehr- und Lern-Prozessen, mit deren Rahmenbedingungen, deren Durchführung und Förderung und den Ergebnissen dieser Prozesse. Sie hinterfragt, wer, was, wann, mit wem, wo, wie, warum und womit lernen soll. Die Frage nach dem „Womit?“ beinhaltet die Frage nach den (Unterrichts-)Medien… Medien in den didaktischen Modellen weiterlesen
Stationenlernen: Informationsphase zu IPv6
Dieser Unterrichtsentwurf ist 2011 im Rahmen meines Referendariats am OSZ Informations- und Medizintechnik in Berlin entstanden. Der Unterricht ist mit „sehr gut“ bewertet worden. Download als PDF: Unterrichtsentwurf – Stationenlernen zu IPv6 Inhalt: Planungsgrundlagen Lerngruppe Didaktische Entscheidungen Arbeitsblätter und Literatur Planungsgrundlagen Im Rahmenplan der schulischen Ausbildung zum Informationstechnischen Assistenten (ITA) werden im 2. Ausbildungsjahr im… Stationenlernen: Informationsphase zu IPv6 weiterlesen
Von der Fortbildungsschule zum Virtual Classroom
In der Ausgabe der Zeitschrift BWP (3/13) zum Thema „Geschichte der Berufsbildung“ ist ein Beitrag von Friedhelm Schütte, Tanja Mansfeld und mir mit dem Titel „Von der Fortbildungsschule zum Virtual Classroom“ erschienen. Die BWP wird vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BiBB) herausgegeben. Abstract: Die bildungspolitische Entscheidung am Ende des 19. Jahrhunderts, sogenannte Fortbildungsschulen als Ergänzung zur… Von der Fortbildungsschule zum Virtual Classroom weiterlesen
Allensbach-Studie „Digitale Medien im Unterricht“
In der Studie „Digitale Medien im Unterricht“ wurden über 500 Lehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen und über 600 Schüler (Sek 1 und Sek 2) im Februar und März 2013 zu den Themen Medien, deren Nutzung und Nutzen interviewt. Ausstattung der Schulen Über 80% der Schulen verfügen über spezielle Computerräume, mehr als zwei Drittel bieten den Schülern… Allensbach-Studie „Digitale Medien im Unterricht“ weiterlesen