Lerngruppe
Die Klasse besteht aus 22 Schüler/-innen mit sehr homogenem schulischem Hintergrund, da alle über den Mittleren Schulabschluss verfügen:
Nationalität | |||
deutsch | Andere (türkisch) | Migrationshintergrund | |
Anzahl der Schüler | 17 | 5 | 4 |
Das Durchschnittsalter der Klasse beträgt 19,5 Jahre. Zwei Schüler sind noch nicht volljährig.
Kompetenzstand / Kompetenzprofil
Der Kompetenzstand der Klasse ist nicht homogen. Allein aufgrund von hohen Fehlzeiten einzelner Schüler bestehen große Unterschiede bei den bisher erworbenen Kompetenzen. Zudem besteht auch bei den anwesenden Schülern/-innen ein sehr unterschiedliches Kompetenzniveau in allen Kompetenzbereichen. Aufgrund des bisherigen Unterrichtsverlaufs lassen sich folgende Kompetenzen bei den meisten der Schüler/-innen diagnostizieren:
Fachkompetenz
- die Schüler/-innen konfigurieren PCs und Netzwerkkomponenten mit IPv4-Adressen
- die Schüler/-innen richten statische Routen ein (IPv4)
- die Schüler/-innen richten dynamisches Routing ein (RIP)
- die Schüler/-innen erstellen und konfigurieren Netzwerke in PacketTracer
Sozialkompetenz
- die Schüler/-innen arbeiten in Teamarbeit (für diese Unterrichtsreihe werden neue 2er-Teams gebildet)
- die Schüler/-innen unterstützen sich gegenseitig (teilweise)
Methodenkompetenz
- die Schüler/-innen präsentieren ihre Arbeitsergebnisse den Lehrern
- die Schüler/-innen kennen die Methode des Stationenlernens
Personelle Kompetenz
- die Schüler/-innen zeigen eine hohe Lernbereitschaft bei den praktischen Aufgaben (teilweise)
- die Schüler/-innen bearbeiten zielgerichtet und konzentriert einfache Arbeitsaufgaben (teilweise)